【背景】2013年,辽宁高考状元刘丁宁在入读香港大学一个月后,放弃72万元全额奖学金,回高中复读,并在今年以666的高分再次拿到辽宁高考文科状元,并被北京大学中文系录取。
事件一经曝光,就成为各媒体的报道重点,有网友称,既然理想的学校是北京大学,为何不坚持自己的选择,而耽误一年时间复读?更多的网友戏称刘丁宁为“女学霸”,并在网络上演绎成一段“励志”故事。
刘丁宁一人两次夺得高考状元,是佳话还是笑话?其背后折射出哪些不合理的制度设计?
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,虽然很多人称这是一个“彪悍”的“学霸”,从港大退学复读,两年连续成为辽宁省文科状元,但并不算一个完美的例子,高考一考定终身,集中录取,录取以后,无论你到哪个学校,这次的成绩就作废了。如果考生可以考多次,一个成绩可以管2年,还会存在这样的问题吗?这样的例子本身就反映出中国缺少自主选择的制度,在没有自主选择的情况下,她要么继续“忍受”,要么退学复读。