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“抢救式”干预:关注农村贫困地区儿童早期发展

2019年03月08日 10:54
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通过为贫困地区儿童提供相对公平的早期教育、通过政府行为让早期教育入户、学前教育入村是中国消除绝对贫困道路上必须走的一条路

  【财新网】(作者 中国发展研究基金会)2009年至今,中国发展研究基金会关注贫苦农村地区儿童早期发展已整整十年。有两组数据令我们印象深刻。

  2015年,基金会在贵州毕节七星关区的调研显示,0-3岁儿童的正常率只有43.83%。也就是说,超过50%的孩子,不同程度地存在发育迟滞、认知落后等问题。

  2018年,在青海乐都,中国发展研究基金会对当地五年级学生的成绩进行了研究,发现没上过幼儿园的孩子中,有81%的考试成绩在年级平均分数线以下。也就是说,超过八成没接受过学前教育的孩子,在小学后成绩达不到当地平均水平。

责任编辑:张帆
版面编辑:刘潇

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