退出世界排名之后，中国高校数据公开如何做好

　　近日，国内多所大学相继宣布退出世界大学排名，不再向排名机构提供数据，“不想再被洋指标绑架了”。抛开这些高校的决定本身，舆论对此的关注事实上反映出我们对高等教育的关注，与其他国家的高校进行横向比较是一个思考和观察的捷径，但这种比较不乏争议。即使是在欧美国家，世界大学排名也一直饱受诟病，对于排名数据来源和排名权重的质疑，以及对于其意义和价值的争议从未停止。

　　即便如此，世界大学排名依旧是最广为人知的高校教学质量评价方式。退出世界排名之后，我们拿什么来评价中国的高校？这就需要进一步做好高校教育质量数据的收集、整合和公开，鼓励高校更积极主动地向公众提供其他的渠道，客观公正地展示自己的教学实力和培养成果。