上课还是救人？所谓“教学事故”如果发生在美国

　　南方某医学院的 “教学事故” 事件及其后续的对医学教授的惩罚，在特殊的“严格管理”的名义下，似乎顺理成章。但细思之下，实则骇人听闻。这样的反乌托邦 （Dystopia） 的情节竟然不断发生在现实生活之中。反逻辑、反常识的语境，自然会造成各种各样的怪现象：无人救助面前的伤者，给汽车甚至石头做检测，即将分娩的孕妇因为缺少“手续”困在急诊室门外，悍然惩罚救死扶伤的医生。

　　同样的情节，如果发生在美国，医学教授/医生应该怎么做？