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上课还是救人?所谓“教学事故”如果发生在美国

2024年06月23日 11:03
在美国,如果医学教授把病人放到一边,去按时上课,病人和家属都可以根据侵权法 起诉医生和医学院,天价索赔;如果美国医学院惩罚将患者护理置于教学职责之上的教授,教授可以起诉医学院
无论从哪个角度分析,在哪一种文化里,医学教授都应该以救死扶伤为首要义务,医学院应该表扬鼓励教授的行为,号召学生们向教授学习。图:视觉中国

  南方某医学院的 “教学事故” 事件及其后续的对医学教授的惩罚,在特殊的“严格管理”的名义下,似乎顺理成章。但细思之下,实则骇人听闻。这样的反乌托邦 (Dystopia) 的情节竟然不断发生在现实生活之中。反逻辑、反常识的语境,自然会造成各种各样的怪现象:无人救助面前的伤者,给汽车甚至石头做检测,即将分娩的孕妇因为缺少“手续”困在急诊室门外,悍然惩罚救死扶伤的医生。

  同样的情节,如果发生在美国,医学教授/医生应该怎么做?

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责任编辑:张帆 | 版面编辑:许金玲

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王昶
美国金理德律师事务所合伙人,美国明尼苏达大学兼职教授,美国法学会当选会士,美国纽约州、哥伦比亚特区、明尼苏达州和联邦法院执业律师,美国明尼苏达州亚太参事会华裔参事,《移民国家》电视访谈节目主持人。