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高考还能改变命运吗?

2024年07月01日 15:47
高等教育普及化后,虽然读大学无法必然,或者说确保给我们一个体面的工作,但却给了我们更多更大的机会与可能:上大学,不仅仅是知识与能力的提高,命运的齿轮已经开始转动,打开了无限的可能
2024年6月5日,安徽六安市毛坦厂镇,数百名陪读家长冒雨在学府路夹道为高考孩子送考。图:视觉中国

  不能,但也能。

  说不能,是相比30年前、40年前。现在考上大学,并不必然有体面的工作,即传统意义上的所谓改变命运。因为大学生实在太多了,几乎人人都是大学生。

  在高等教育还是精英教育的时代,一年专科加本科招生几十万人的背景下,专科生也是天之骄子,都有一个体面的工作。在那时,大学招生在某种程度上替代了人才选拔,大学生就意味着优秀人才。

  那时的教育是层层选拔,层层淘汰。

  1987年,参加高考的人数是228万人,但倒退18年前后,1968-1970年的新生儿数量分别是2731万,2690万,2710万人。也就是说,最后走进高考考场的,不到10%,更不要说上大学了,90%以上的人连走进考场的资格都没有,在中间的小学、初中、高中与高考预选中不断被淘汰。1990年,全国本专科合计招生也仅有60.88万人。

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责任编辑:周东旭 | 版面编辑:罗文

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陈志文
中国教育在线总编辑,长期从事教育治理,教育+互联网研究。