我们要张开双臂，拥抱任何可以学习的机会，年少时切忌任性率意，挑三拣四而放弃任何精进的机缘

这内在与外在双修的功课，如同是个生命学位，有着修不完的学分、学不完的知识。因此，心态上摆正、行动积极，才是上策

建议年轻朋友在准备自我、丰富自我的过程里，永远给自己一些宽裕的时间、宽广的心，让自己不疾不徐地发展独特的学习与精进之道

唯有“素养教育”才有机会平衡现今社会的浮躁氛围，正向影响中国的学子，从而与国际社会平起平坐，进而博得西方世界由衷的敬重

注意饮食习惯，爱顾家人与友朋，是素养的一环，同时维护健康、享受细致生活。“旅行”中的见闻与感悟，是一个人的具体经验，也是人文素养直接而有效的养成力量

做笔记的表象看似仅为记录重点，实质却是整体心灵、思绪与感情的共同运作，对于课堂或会议信息解析、重组与整合

阅读经典著作，能让我们跟伟大的心灵对话

很多人以为“细节”是挑剔、是找麻烦；其实这是一个人思想严谨、行动务实、承担责任的展现。“细节”是“逻辑推演”与“执行力”的完美呈现

素养是学习过程中“养成”的“心”的历练与内化，没有一定的公式，也不是当事人刻意经营的结果

社会的扭曲与精神的贫瘠，恰是反映了社会中人文素养的薄弱。企业要解决的许多困境，答案竟也绕不开“人文素养”四个字

强调女性的特殊权利，反而诋毁了女性的优秀本质。争取平权是要求机会均等，而不是享受特权

在工作场域中，女性形象呈现的“正”，比一味追求与旁人雷同的“美”，胜出太多了！

在社交场合中，不要攀附权贵、夸耀相熟。“见过”、“认识”、“熟识”是人际关系的不同层次，不宜滥用，否则，不仅无法为自己的形象加分，还可能因为些许不实，亏损了自己的诚信

在大企业里的登龙之路，需要特别有耐心；特定的作为，要持之以恒、努力不懈，才有可能产生成果

印象管理讲究用积极正向的心态，导引一方的印象，与自身的期许一致

好的领导，能够客观地省察自己是否受到“刻板印象”的影响，避免一不小心，便失去了手上的新血干才

对自己的“形象”承担大部分的责任的是我们每个人自己，而无法归责于旁人对我的不理解或是误解

一个人的“形象”与“印象”之间，尽可能不要有太大差距，避免旁人因为误解而产生意料外的代价

谦逊是德性之根本。谦逊的人立即让人感觉值得信任；谦逊的纳受心也会衍生出关怀心；谦逊永远专注自己的不足与补强，所以会是组织成长扩张的推动力