【财新网】“由于初中毕业后被迫分流，很多晚熟的学生可能还没有意识到学习的重要性就失去了继续学习文化知识的机会，从而影响今后的发展。”近日，中国人民大学国家发展与战略研究院发布的“政策简报”建议推迟职业教育和通识教育的分流时点，实行十年一贯制的义务教育。
此前，北京大学国家发展研究院院长姚洋也曾呼吁把初中和高中合二为一，让高中成为义务教育的一部分（相关链接《姚洋：改革职业教育与中等教育，避免社会焦虑下的浪费性学习》）。
试听【财新网】“由于初中毕业后被迫分流，很多晚熟的学生可能还没有意识到学习的重要性就失去了继续学习文化知识的机会，从而影响今后的发展。”近日，中国人民大学国家发展与战略研究院发布的“政策简报”建议推迟职业教育和通识教育的分流时点，实行十年一贯制的义务教育。
此前，北京大学国家发展研究院院长姚洋也曾呼吁把初中和高中合二为一，让高中成为义务教育的一部分（相关链接《姚洋：改革职业教育与中等教育，避免社会焦虑下的浪费性学习》）。
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哪里只是职高生缺通识教育，985本科生甚至博士生很多都缺通识教育…简单说来左传庄子这类书都不读或读不懂，更不要说西方的经典比如康德的书了…
义务教育为何总是把幼儿园落下？？！
对不起，池子太小，只有应试教育
不需要，你让他上高中也学不了多少东西，要承认人的多样性，况且实际上很多职高头两年教的跟普高没两样，结果就是如此。
果然睿智
有道理，但是也需要新原则：普通高中不应该再完全以升学为目的。高考的内容，后50%的人真的学不会。应该以会考为目标。
好是好 带拔出萝卜带出泥的事多了，有应该如何权衡，是个问题。
十二年制义务教育势在必行！
基础教育应该继续延长吧？高中以后分流不迟的。
“简报称，通识教育或职业教育的选择本身就是造成收入差距的显著因素” 看看这研究做的，我觉得我说一句“职高学生家里穷”都比这简报包含了更多真话和真理呢
这才是有识之士！