【财新网】当前，国家将拔尖创新人才的培养与选拔视为实现高水平科技自立自强、建设教育强国和人才强国的核心战略。而传统观念往往将“拔尖创新人才”的培养与选拔与“顶尖名校”简单画上等号。不过，初中肄业生张雪带领团队正向研发出819cc直列三缸水冷发动机，本科非纯工科强校的罗福莉成长为AI领域的突出贡献者，他们的成长实践虽是个案，却有力地打破了“唯名校论”的刻板印象，生动地诠释了：高考并非人一生最高的高度，拔尖创新人才的成长路径绝非只有“进名校”这一条独木桥。
家长要从控制者转变为孩子天赋信号的观察者和托举者——专访北京师范大学教授程黎
2026年06月29日 11:08
家长的核心功课是“学会观察”与“小心托举”，善于发现和捕捉孩子遗传天赋所释放出的信号，顺应这些信号去引导，去托举，才能真正帮助孩子实现能力的聚焦与长远发展，而不是“过度控制”
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- 程黎提出，家长和教育者要以“动态发展”的视角来看孩子的成长过程，为孩子提供一个可以自由探索、动手实践的广阔天地，让他们在真实的体验中去感知、去试错、去成长。图：视觉中国
责任编辑：杨哲宇 | 版面编辑：王影
图片编辑：刘青
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