【哈佛笔记109】亚当·斯密生活的时代背景

　　教室里却是另一番景象。空调把温度降低了二十多度，令人冷清了不少。教授们都是有备而来，有条不紊地综述课程内容，课程设置和对学生的期望。有的教授一丝不苟地穿着西装革履，有的教授穿着工作便装（business casual）。服装不说明任何问题，在这里，说明问题的是教学大纲。 当学生看到发到手的长长的读书目录、上缴作业论文和参加考试的时间表，和课程最终成绩的计算方法时，就会意识到等待他们的是什么。有不少人在第一堂课结束前就中途退出――这是每个学生在开学前两周尝试和选择课程的权利(shopping period）。剩下的人就是打算死心塌地学这门课的人了。