教育的对象是孩子,但最操心的是家长、政府和市场。孩子是未来,所以教育是投资——现在投入,五到十年以后才有回报。今天的经济和社会,是过去几十年教育的结果。
在教育体系中,政府是体系的设定者和操盘手,市场只是辅助,家长却有最终的选择权:体制内还是体制外?出国还是国内?课外辅导还是兴趣培养?政府在设立教育体系时,通常包含三个目的:一是意识形态的把控;二是建立与产业政策相配套的人才结构;三是进行经济调节,例如降低失业率、促进阶层流动、人口增长等。
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